2014年4月2号，tyc3556太阳集团城网址召开2011年校级教学改革课题结题验收会。苗建军教授、李南教授和马珩副教授任结题验收会专家组成员，朱建军副院长主持了结题会，5个项目的课题组主要成员、教学秘书吴海燕老师参加了结题验收活动。

为了强化结题会的“成果分享”效果，防止课题结题之日即为“成果消亡”之时，在苗建军教授的建议下，此次结题验收会采用了四阶段“分享体验式”结题形式。第一阶段，课题组成员用15分钟时间介绍项目完成的情况和取得的成果，这一阶段的要求是“实”，用实际数据、成效和课题工作量来打动大家；第二阶段，专家组成员和参会嘉宾从课题任务书角度进行点评，提出修改建议，这一阶段的要求是“严”，严格对照任务书要求、结合课题组成员的实际能力提出完善要求；第三阶段，课题组成员和专家组互相点评项目，成员和参会嘉宾结合课题，对参与结题验收的课题提出自己的看法，这一阶段的要求是“诚”，从分享的角度体会课题的心得和感触；第四阶段，各课题组在大家的建议下，修改完善课题结题验收报告，这个阶段的要求是“享”，在此基础上撰写500字的“教改成果要报”，将课题的精华思想报送全院教师分享，选择部分教师召开一定范围的成果交流和研讨会。

据悉，此次参加结题的5个课题，各有特色，“都教授”陈其霆老师结合课程教学改革进行了理论与实践研究；徐海燕老师编制了大量的运筹学实例，成果累累；陈洪转老师结合课题开展了大量的教育理论研究，发表了紧密相关的6篇系列高水平研究论文；张捷老师结合工作切身体会，提出了“院企合作式人才培养”模式，措施灵活有效，成果具有直接的推广性；徐菱涓老师以金融专业课程群教师为例，探讨了专业课程群教师教学力关键影响因素及其提升途径，为课程群建设提出了有效建议。通过四个阶段的结题，教师们普遍感觉到“紧张、温暖和友善”，既不失通常结题的严肃性，课题组成员又能体会到资深专家的“谆谆教诲”，更能享受到同伴们的“真诚友谊”，也为教师们的课程教学改革工作提供了很多参考建议。

资料链接：tyc3556太阳集团城网址2013年获得了20余项校级教学改革研究课题，学院将组织老师们精心研究，以“高质量、高要求、高成效”的态度完成此次教学改革的研究任务，为学校新一轮人才培养改革做一些探索工作。(审核人：朱建军)